por una escalera.
Para llegar a este resultado alguien deberá subir corriendo por la escalera del patio de la escuela hasta el taller de química y mida el tiempo que tardo (use un cronometro o un reloj con segundero). Trate de obtener el
valor de la altura h a la que subió ( véase figura). Pude usar los sensores de su teléfono móvil y alguna app para medir altitud.
Como usted debe duda el valor de su propia masa, podrá responder a las preguntas siguientes:
a) ¿Qué trabajo realizo al subir la escalera?
b) ¿Qué potencia desarrollo al realizar lo anterior?
Compare este valor con la potencia desarrollada por otros compañeros al efectuar la misma tarea.
c) Verifique cual es la potencia de una lámpara que este encendida en su casa.
¿Cuántas lámparas iguales a esta se podrían encender empleando la potencia que desarrollo al subir la
escalera?
